Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog główny
(6)
Forma i typ
Artykuły
(6)
Autor
Chojna Karolina
(1)
Dumara Aleksandra
(1)
Kalamarz Ryszard
(1)
Kopczewski Marian
(1)
Półtorak Małgorzata
(1)
Rok wydania
2000 - 2009
(6)
Okres powstania dzieła
2001-
(5)
Kraj wydania
Polska
(6)
Język
polski
(6)
Odbiorca
Nauczyciele
(5)
Temat
Agresja
(1)
Dysleksja
(1)
Młodzież
(1)
Patologia społeczna
(1)
Profilaktyka
(1)
Pokaż więcej ...
Przemoc w szkole
(1)
Starość
(1)
Technologia informacyjna w nauczaniu
(1)
Uczenie się
(1)
Wychowanie rodzinne
(1)
Wychowanie seksualne
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
2001-
(5)
Gatunek
Artykuł fachowy
(1)
Artykuł z pracy zbiorowej
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(6)
6 wyników Filtruj
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Przemoc i agresja w szkole / Marian Kopczewski. // W: Możliwości i strategie zwiększania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży. Konteksty edukacyjne i społeczne / Pod red. Krystyny Barłóg, Elżbiety Kensy, Marzeny Rorat. - Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012. - S. 79 - 98.
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Zjawisko pornografii jako zagrożenie w procesie rozwoju dzieci i młodzieży / Aleksandra Dumara. // W: Możliwości i strategie zwiększania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży. Konteksty edukacyjne i społeczne / Pod red. Krystyny Barłóg, Elżbiety Kensy, Marzeny Rorat. - Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012. - S. 158 - 174.
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Rodzina jako podstawowe środowisko profilaktyki w opinii studentów / Karolina Chojna. // W: Możliwości i strategie zwiększania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży. Konteksty edukacyjne i społeczne / Pod red. Krystyny Barłóg, Elżbiety Kensy, Marzeny Rorat. - Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012. - S. 220 - 242.
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Zwiększanie szans dzieci z dysleksją rozwojową na sukces edukacyjny w szkole / Małgorzata Półtorak. // W: Możliwości i strategie zwiększania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży. Konteksty edukacyjne i społeczne / Pod red. Krystyny Barłóg, Elżbiety Kensy, Marzeny Rorat. - Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012. - S. 126 - 144.
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Temat
Dysleksja
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Uczenie się w cyberprzestrzeni przez zapping: sprzeczność "cyfrowy uczeń" - "analogowy nauczyciel" / Antoni Zając. // W: Możliwości i strategie zwiększania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży. Konteksty edukacyjne i społeczne / Pod red. Krystyny Barłóg, Elżbiety Kensy, Marzeny Rorat. - Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012. - S. 54 - 78.
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Edukacja do starości jako istotne zadanie andragogiczne (na przykładzie wybranych środowisk województwa podkarpackiego) / Ryszard Kalamarz. // W: Możliwości i strategie zwiększania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży. Konteksty edukacyjne i społeczne / Pod red. Krystyny Barłóg, Elżbiety Kensy, Marzeny Rorat. - Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012. - S. 110 - 125.
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Temat
Starość
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej